ACTIVIDADES PARA EL DÍA 31 DE MARZO.
MATEMÁTICAS
Para
aprender a solucionar ejercicios y problemas matemáticos o de otra materia, es
necesario aprender como pensamos, saber cómo lo hacemos y ser conscientes si lo
hacemos de la manera correcta.
Por ello,
vamos a ver juntos (incluso con tus padres) este pequeño curso que nos va a
enseñar diferentes estrategias para pensar.
Disfrútalos y míralos cuantas veces quieras pues de ellos vamos a relacionar muchos trabajos que haremos en el futuro.
Disfrútalos y míralos cuantas veces quieras pues de ellos vamos a relacionar muchos trabajos que haremos en el futuro.
Cada vídeo
de enseñanza tiene OTRO vídeo llamado, ponlo en práctica, estos vídeos tienen
actividades que vamos a consignar en el cuaderno de matemáticas y las vamos a
resolver. Tienes DOS días, hoy y mañana, para ver los vídeos y hacer las
actividades de los vídeos.
Este es un
ejemplo de los vídeos que hay que hacer en el cuaderno de “ponlo en práctica”
A
continuación, el Curso:
Así se ve
el curso, empieza desde el Trailer, dale en reproducir, que el sólito te lleva a
todos los vídeos.
Nota: No
debes enviar evidencia de la actividad, esta se revisara cuando regresemos al
colegio.
ESPAÑOL.
ACTIVIDADES PARA REPASO DEL ADJETIVO
Lee el siguiente texto PLATERO Y YO Juan Ramón Jiménez
Platero es pequeño, peludo,
suave; tan blando por fuera, que se diría todo de algodón, que no lleva huesos.
Sólo los espejos de azabache de sus ojos son duros cual dos escarabajos de
cristal negro. Lo dejo suelto y se va al prado, y acaricia tibiamente con su
hocico, rozándolas apenas, las florecillas rosas, celestes y gualdas... Lo
llamo dulcemente: "¿Platero?", y viene a mí con un trotecillo alegre
que parece que se ríe, en no sé qué cascabeleo ideal... Come cuanto le doy. Le
gustan las naranjas mandarinas, las uvas moscateles, todas de ámbar; los higos
morados, con su cristalina gotita de miel... Es tierno y mimoso igual que un
niño, que una niña...; pero fuerte y seco por dentro, como de piedra... Cuando
paseo sobre él, los domingos, por las últimas callejas del pueblo, los hombres
del campo, vestidos de limpio y despaciosos, se quedan mirándolo
Señala los adjetivos que designan los siguientes sustantivos:
Platero:
Espejos:
Cristal:
Florecillas:
Trotecillo:
Cascabeleo:
Naranjas:
Uvas:
Higos:
Gotita:
Callejas:
Hombres:
3-Indica el significado de los siguientes adjetivos.
Maleable.
Vasto.
Onírico.
Decrépito.
Prodigioso
4. Señala si la comparación es de igualdad, superioridad o inferioridad:
Pablo es menos alto que Mario
El bizcocho es tan dulce como el
pastel
Tu perro es más agresivo que el
mío.
Ese coche es tan caro como el del
periódico.
Lucía lee más rápido que Estefanía.
