ACTIVIDADES DEL DÍA 19 DE MARZO

Buenos días queridos padres de familia y estudiantes.
A continuación se anexan las actividades correspondientes a las asignaturas del  día jueves, (matemáticas, español y sociales) No olvidar  Consultar los  blog de las asignaturas que orientan otros docentes. 

las actividades deberán ser enviadas  el día viernes en un solo correo  que contengan  un archivo por asignatura, con todas las actividades de la semana  a excepción de las que se le asigna un fecha especifica, como la de sociales y español, que se encuentra continuación. 

NOTA: Podemos revisar el blog del día 16 de marzo donde se encuentran las especificaciones para entrega de trabajos o el comunicado enviado el día de ayer titulado, para recordar. donde se aclaran dudas respecto a la entrega de actividades. 

feliz jueves 

SOCIALES

Teniendo en cuenta que no podremos realizar nuestro trabajo síntesis del área de sociales de la manera que teníamos programado, lo que se plantea para esta entrega es un trabajo cooperativo en familia, el cual deberá contener las siguientes características.

1. Deberás realizar una presentación del periodo histórico que te correspondió según tu código. (la semana anterior se asignó el tema) recuerda que tu nuevo grupo de trabajo son los integrantes de tu familia.
2. En familia podrán elegir el tipo de expresión artística que desean implementar para la exposición

·         Presentación de Títeres

·         Presentación de Mimos

·         Una representación de un noticiero

·         Una representación teatral

·         Una cocción (deberá ser cantada en familia)

1. Recuerda recoger los aspectos importantes del periodo que se les asigno y rescatar personajes importantes de la época.
2. Deberán grabar la presentación y enviarla al correo de su docente, el día martes 24 de marzo.
3. Cerciórate de garantizar un habiente que permita escuchar con claridad tu hermoso trabajo en el vídeo.
4.  Recuerda que no tienes límite de creatividad y que deberás utilizar los recursos que tengas en casa.                                                                                                                         Espero sea un gran fin de semana en familia y que disfruten mucho en la elaboración de su trabajo síntesis, con el mejor grupo cooperativo.

ESPAÑOL.

LLEGÓ LA HORA DE LEER…

PLAN LECTOR:  “ EL RESCATE”

Capítulos: la piedra mágica, la fuga del monstruo, Tino y Martín.

Fecha de entrega: Viernes 27 de marzo. ( Tienes 9 días para hacerlo)

Actividad: Lectura y organizador gráfico.

El organizador :

Puedes copiarlo y resolverlo en el  cuaderno.

Puedes imprimirlo, diligenciarlo y pegarlo en el cuaderno.

Tomas foto y envías la evidencia .

MATEMÁTICAS

Subamos un escalón más en la jerarquía. 
Viendo que en general les fue tan bien en los talleres de ayer. vamos a aumentar el nivel un poquito. debemos tener presente las divisiones y las multiplicaciones. por ende, aplicaremos tres talleres más, de manera muy similar a los de la sesión virtual anterior. 

5B

Multiplicaciones:https://www.thatquiz.org/es/classtest?LWH72YZY

Divisiones: https://www.thatquiz.org/es/classtest?1OVC9T15

Multiplicaciones y Divisiones combinadas: https://www.thatquiz.org/es/classtest?DUUBG3YY

Ahora, en una ficha bibliográfica, vamos a hacer nuestra propia tarjeta de fórmulas. En una cara de la ficha, vas a poner tu propia jerarquía de operaciones, la vas a decorar y cada vez que tengas clase de matemáticas, vas a llevar contigo. 

Aquí te muestro unos ejemplos de cómo podrías hacer tu propia jerarquía: